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Titolo laboratorio
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Descrizione
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Destinatari
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Le immagini in movimento
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Promuovere la manualità e la creatività attraverso la costruzione di piccoli prototipi cinematografici per comprendere i meccanismi propri del movimento delle immagini e le tecniche del cinema di animazione. |
Primarie
Secondarie di I° grado
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Promuovere e diffondere nella pratica didattica l’utilizzo del cortometraggio, uno dei principali mezzi di sperimentazione nel campo del digitale, avvicinando i ragazzi alla storia del cinema. |
Secondarie di I° grado Secondarie di II° grado |
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Attraverso il cortometraggio parliamo di …
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Attraverso lo sviluppo di tematiche attuali, sviluppare percorsi di analisi critica che, insieme al piacere della visione, permettano spunti per nuove riflessioni. |
Primarie
Secondarie di I° grado Secondarie di II° grado
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Il linguaggio cinematografico
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Fornire gli strumenti fondamentali attraverso i quali potersi avvicinare criticamente al linguaggio cinematografico, evidenziandone i meccanismi e le modalità di comunicazione. |
3° / 4° / 5° anno delle Scuole Secondarie di II° grado |
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Il linguaggio televisivo
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Fornire gli strumenti fondamentali attraverso i quali potersi accostare criticamente al inguaggio televisivo, evidenziandone i meccanismi e le modalità di comunicazione. |
3° / 4° / 5° anno delle Scuole Secondarie di II° grado |
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Scrivere di cinema
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Laboratorio di scrittura cinematografica (propedeutico agli studi universitari in campo umanistico). |
5° anno delle Scuole Secondarie di II° grado |
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Corso di aggiornamento: i linguaggi visivi, l’immagine
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Offrire uno sguardo d’insieme sulle traiettorie, sviluppi e derive del linguaggio visivo contemporaneo. |
Docenti, educatori, genitori |
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Cineforum e proiezioni di cortometraggi
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Organizzazione di incontri aperti al pubblico (serate o cicli di proiezioni) con proiezione di cortometraggi dall’archivio di Cortopotere ShortFilmFestival. |
Comuni, biblioteche, associazioni, manifestazioni |
